El 27 de septiembre, la Facultad de Estudios Europeos y Latinoamericanos de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai (SISU) organizó la conferencia titulada “Antiguas civilizaciones de Mesoamérica y lenguas indígenas de México”, la séptima sesión del ciclo de conferencias en línea sobre estudios latinoamericanos “SISU-CLACSO”. La conferencia fue presentada por Zhang Lijun, profesor de SISU, y Diego Barroso, experto mexicano de la facultad, y fue presidido por el profesor titular Li Ge.

El tema del evento gira en torno a la historia del imperio azteca y los idiomas y culturas indígenas de México. El profesor Diego Barroso comenzó la conferencia ofreciendo una definición clara del concepto “América precolombina”, y presentó las características destacadas de las diferentes culturas prehispánicas del continente mesoamericano y las similitudes compartidas por las mismas. Nos reveló los aspectos misteriosos de las antiguas civilizaciones aborígenes explicando detalladamente los rasgos emblemáticos de los tres períodos históricos de la civilización maya y los logros maravillosos del imperio azteca en áreas como astronomía, matemáticas, escritura, etc. El docente de la facultad, Zhang Lijun, nos compartió las peculiaridades de las culturas indígenas desde una perspectiva lingüística. Comenzó el discurso presentando las ramas principales de los idiomas indígenas de México. A continuación, hizo un análisis de los rasgos fonéticos, morfológicos y gramaticales de los idiomas indígenas con ejemplos concretos. Ofreció también datos interesantes sobre el proceso de descodificación de los glifos mayas con códices, imágenes y evidencias lingüísticas.

Los dos profesores brindaron juntos un festín académico con contenidos interesantes y novedosos. Los maestros señalaron que, a pesar de que los estudios de las culturas indígenas no son la corriente principal en la academia y escasean fuentes bibliográficas, debemos ser conscientes de que las investigaciones acerca de los orígenes de América Latina constituyen una parte imprescindible de los estudios latinoamericanos. Los académicos interesados en las culturas prehispánicas pueden hacer intentos activos para realizar investigaciones relacionadas. La conferencia atrajo a unos cuarenta participantes, entre los cuales se presentaron los estudiantes de posgrado, doctorado y jóvenes académicos. El evento salió con mucho éxito.