“Me sorprende SISU hoy y me siento contento y animado”, dijo Chen Baosheng,  Secretario del Comité del Partido y Ministro de Educación, cuando visitó el 27 de diciembre de 2019 la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái (SISU) con el objetivo de inspeccionar y dirigir la labor universitaria, acompañado por el director de la Oficina General de Educación Song Deming, el director del Departamento de Planificación del Desarrollo de Educación Liu Changya, el director del Departamento de Administración de Título Académico y Educación de Posgrado Hong Dayong, el vicealcalde de Shanghái Chen Qun, la subsecretaria general de la Municipalidad de Shanghái Yu Lijuan, el director de la Comisión de Educación Municipal de Shanghái Lu Jing, así como el subsecretario del Comité del Partido del Distrito Songjiang, Cheng Xiangming. También se presentaron los dirigentes de SISU, coordinadores de las facultades y representantes del profesorado.

#Facultad Honoris: contemplar la plataforma innovadora para la formación de los profesionales

El ministro Chen, junto con otros delegados, primero fue a contemplar la plataforma innovadora para la formación de los profesionales sobresalientes bajo la estrategia de la educación de grado en la Facultad Honoris, que se dedica a formar a tales profesionales internacionalizados de “Multilenguaje+”, quienes deben contar con patriotismo, visión global y competencia mundial. Cuando pasaba por las aulas, el señor ministro observó la clase bilingüe Historia de la Civilización China, la clase del griego antiguo y el salón de debate en inglés, por los cuales apreció mucho tanto la plataforma plural caracterizada por la idea de promover la moralidad y de formar a los talentos en medio del humanizado ambiente de enseñanza.

Al ver en la presentación del diseño didáctico un video en que los estudiantes se preparaban para demostrar el desarrollo de China en los 70 años pasados utilizando varias maneras como canción, vestido y película, el ministro valoró tanto el método como la temática de clase.

#Museo de Lenguaje: conocer la diversidad lingüística del mundo

Bajo el tema de la diversidad lingüística del mundo, el Museo de Lenguaje de SISU contribuye a forjar una plataforma de investigación a vanguardia, de formación profesional y de divulgación científica, a través de una presentación de formas múltiples: letras, audios, imágenes y vídeos.

El Jefe de Educación escuchó con mucho interés y atención la presentación sobre el Museo y se quedó mirando el mapa de la familia lingüística del mundo elaborado por los académicos de SISU.

En la conferencia siguiente, indicó que fue su primera vez visitar un museo sobre lenguas. “Como he dicho antes, para reforzar la labor ideológica y política hay que construir cuatro esferas: la de vida, de conocimientos, de lenguas y de objetos, entre las cuales se destaca la de lenguas”, dijo, “de acuerdo con el lenguaje, el Museo se divide en tres partes: el habla, la escritura y la traducción que sirven para comunicar, anotar e interpretar el mundo, lo cual nos inspira mucho”.

#Centro de Actividades para Profesores y Estudiantes: saludar cordialmente a los SISUers

Luego, la delegación llegó al espacio público para estudiantes en el Centro y vio la exposición de las coplas caligráficas hechas para los soldados universitarios. Saludó en la sala de servicio a los posgrados y habló con ellos de su vida y estudio. Además, se comunicó con los tutores de estudiantes de minorías étnicas y los coordinadores de financiación de la Oficina de Asuntos Estudiantiles.

En la sala de la biblioteca, visitó el espacio público de estudio multilingüístico y conoció la colección Jiyu de SISU y los libros de la Exposición Internacional de Importaciones de China (CIIE), que dan a conocer las contribuciones de los SISUers en las dos ediciones de CIIE 

#Centro de Estudio Sino-árabe sobre Reforma y Desarrollo (CARC): apreciar el estudio del think tank por su servicio a la estrategia nacional

Establecido por la iniciativa del Presidente Xi Jinping, el CARC recibió el comentario de “una obra abierta” desde el ministro después de que había conocido los logros del CARC en los intercambios de experiencias y opiniones sobre tanto la reforma y apertura como la gobernación del país y gestión de los asuntos administrativos. También apreció el trabajo de haber traducido a árabe Las palabras de Xi: frases clásicas citadas por el Presidente Xi Jinping, que manejaron los expertos del mismo centro.

Durante la conferencia en SISU, el ministro Chen señaló: “Les agradecemos el desarrollo de SISU, su espíritu abierto, sus contribuciones y su planificación para el futuro”.

#Conferencia universitaria en SISU: la educación superior tomará al siguiente el rumbo del desarrollo de alta calidad.

El mismo día por la tarde, al Jefe de Educación le presentaron las ponencias de trabajo el secretario del Comité del Partido de SISU, Jiang Feng y el rector y el subsecretario de SISU, Li Yansong.

El secretario Jiang dio a conocer en general el desarrollo y la reforma de SISU en estos años. Reforzando la confianza y tomando el rumbo para formar el sistema “Construcción del Partido+”, SISU enfoca la combinación orgánica entre la construcción del Partido, la labor nuclear universitaria y el desarrollo de profesores y estudiantes. Igualmente, presta atención a lo integral, lo especial y lo práctico del trabajo de tal construcción. Integra la labor del Partido con la enseñanza e investigación y realiza de manera conjunta la planificación, la disposición, la promoción, así como la inspección a fin de constituir el sistema de trabajo ideológico y político con peculiaridades de universidad de lenguas extranjeras y garantizar el liderazgo del rumbo partidista, el fomento de la reforma y los logros eficientes. Llevando a cabo la fundación del ideal, la planificación estratégica y el mejoramiento de “Multilenguaje+”, SISU intenta en este momento eliminar la barrera convencional entre las disciplinas, las carreras y las facultades de lenguas extranjeras por medio de explorar activamente tanto la interdisciplinariedad como la integración y coordinación de distintas especialidades y facultades; de contribuir a los estudios regionales con características chinas para promover el poder de opiniones de China a nivel mundial. Teniendo en cuenta el cambio de la opinión, el fomento de la reforma y la garantía de “Cultura+”, SISU insiste en que el poder sirva para el desarrollo universitario y los recursos, para el servicio a los SISUers. Se mantiene firme en integrar la orientación de problema y la de meta, así como en crear un buen ecosistema político limpio y honrado. A SISU le importa la continuación y transmisión de los genes revolucionarios, que requiere una integración de las fuerzas amantes del Partido, la patria y la universidad. Se considera el ambiente educativo como apoyo de acometimiento de la educación de tres íntegros, que pone en práctica a través de construir los espacios públicos cómodos, por ejemplo, los lugares culturales, la franja de estudios y las aulas inteligentes y la redecoración de la biblioteca y del comedor.  

El rector Li Yansong señaló en su ponencia que SISU ha llevado a cabo la educación del valor por vía de explorar e innovar tanto la ideología y política en la clase como la asignatura ideológica y política. Sigue efectuando la responsabilidad del rector bajo el liderazgo del secretario del Comité Universitario del Partido y mejorando la institución universitaria moderna con peculiaridades chinas. Pone énfasis en la práctica de las políticas, de modo que promueve la satisfacción de los estudiantes y profesores. A continuación, prestará atención a la perfección del sistema de formación, que se basa en la educación de grado y hace falta optimizar la estructura de carreras y el plan de formación y promover la calidad de materias y de la formación de posgrados. En cuanto a la construcción disciplinaria, va a tener en cuenta la actualidad y el futuro, fortalecer la interdisciplinariedad, construir las disciplinas recién emergentes y las más populares, y, además, lograr una distribución disciplinaria adaptada al futuro. En lo referente a la cooperación internacional, hay que promover tanto la calidad como la eficiencia y servir para la estrategia diplomática nacional arraigando en China y tratando bien la relación entre la característica china y la primera clase mundial. Así mismo, debe cumplir con el principio del primer frente, que desde una perspectiva del primer frente exige el pensamiento y la reflexión, que ayudará a los estudiantes y profesores a resolver problemas.

En la conferencia, el ministro reconoció y elogió los logros de la reforma de cuatro universidades. Espera que los dirigentes universitarios puedan pensar a fondo adonde se dirige la educación superior y el trabajo clave e implemente, de acuerdo con el requisito del Comité Central, el desarrollo intensivo para mejorar la calidad de educación superior, por lo tanto, debe cambiar el pensamiento, avanzar a buen paso, profundizar la investigación y promover la reforma a partir de cuatro aspectos: 1) considerar a partir de “los objetivos de lucha fijados para los dos centenarios” el papel de la educación superior para garantizar la formación. Exige la reforma de régimen y de mecanismo el desarrollo intensivo de la construcción disciplinaria y de la formación de los profesionales; 2) pensar desde “la situación nacional y la internacional” el mismo rol en el respaldo inteligente, lo cual se debe basar en tanto el sueño chino de la gran revitalización de la nación china como la situación de cambios trascendentales nunca vistos en el pasado centenario. Hay que definir con claridad el papel de la educación superior en la interrelación entre dos situaciones y ofrecer el apoyo intelectual para superar el embotellamiento, servir la estrategia nacional y formar a los profesionales de alta categoría; 3) meditar la función de la educación superior como infraestructura con arreglo a dos temáticas: equidad y calidad. Dado que la educación constituye proyecto trascendente del país y del Partido, no se mostrará lo básica, lo dirigente y lo global que es la educación hasta que no tratemos bien lo equitativo y lo de calidad; 4) reflexionar el desarrollo intensivo para mejorar la calidad de educación superior teniendo en cuenta dos objetivos propuestos en el informe del XIX Congreso Nacional del PCCh, en el que se proponen acelerar la modernización de la educación, construir un país fuerte en educación y llevar a buen término una educación que satisfaga al pueblo. El segundo se refiere al objetivo de ser fuerte y el último, al objetivo de ser bueno. Si siguen estando pendientes los problemas de la pura magnitud sin fuerza, ni excelencia, ni peculiaridad ni fluidez, la educación superior no será capaz de desempeñar un rol dirigente para cumplir el objetivo de lucha fijado para el segundo centenario. Los institutos superiores deben comprender los requisitos del desarrollo intensivo y explorar su propio rumbo para materializarlo.   

El ministro Chen exige que las universidades pongan en práctica plenamente el estudio sobre el espíritu de la 4ª Sesión Plenaria del XIX Comité Central, realicen la educación temática de "conservar siempre las aspiraciones fundacionales del Partido y tener bien presente nuestra misión", y logren un gran avance educativo en la nueva época.

Arraigando en China para construir una universidad socialista, SISU intenta activamente establecer una plataforma innovadora a base de la idea de promover la moralidad y de formar a los talentos, presta atención a constituir el sistema de las materias ideológicas y políticas, aprovecha plenamente la enseñanza de clase como una vía principal y perfecciona “Multilenguaje+”, estrategia para la formación de los profesionales de alta categoría. Contando con la innovación institucional de interdisciplinariedad y de múltiples facultades, elimina la barrera convencional entre carreras que da lugar a ciertos apuros de estudiantes: la competencia débil, la escasez de conocimientos múltiples y el defecto del marco teórico. En la actualidad, SISU se dedica a formar a personas cualificadas de alta categoría en los estudios sobre asuntos internacionales como diplomacia, relaciones internacionales, economía y negocios, los cuales sirven para que China participe en la gobernanza global y construya la comunidad de destino de la humanidad.